По словам эксперта Qazaq Expert Club в сфере медиаобразования Жанар Жакановой, социальные платформы охватывают большую часть интернет-аудитории страны: *TikTok используют более 15 млн* пользователей Казахстана, а Instagram – свыше 12 млн.
«Мы наблюдаем появление феномена детских и подростковых создателей цифровых материалов. При этом публикации, созданные ровесниками, воспринимаются подростками как более аутентичные. Поэтому именно подростковые блогеры нередко становятся проводниками трендов и моделей поведения», — отмечает эксперт.
В международной практике используется понятие *digital footprint – цифрового следа,* который сохраняется в интернете и может быть доступен спустя годы. Публикации, сделанные в подростковом возрасте, могут со временем влиять на профессиональную и общественную репутацию человека. Сегодня уже 25–35% университетов** проверяют соцсети абитуриентов, при этом 54% работодателей*** отказались от кандидатов из-за их контента.
Жанар Жаканова отмечает: «*В Европе обсуждаются законодательные инициативы,* регулирующие участие детей в блогинге. Во Франции уже принят закон, регулирующий деятельность детей-инфлюенсеров. В Южной Корее детские YouTube-каналы стали частью индустрии развлечений и маркетинга, что также вызвало обсуждение вопросов трудовых прав детей и психологической нагрузки».
Казахстан находится в той же цифровой экосистеме, что и остальной мир. Однако обсуждение цифровой репутации подростков *в стране пока только начинает формироваться.*
«Важно развивать медиаграмотность в школах: навыки работы с информацией и управление собственной цифровой репутацией. Не менее важно формировать культуру уважительного общения и ответственности за публикуемые материалы», — считает Жаканова.
По её словам, необходимо поддерживать проекты, которые помогают молодым авторам рассказывать о культуре, истории и социальных инициативах Казахстана.
«Сегодняшние подростки формируют будущий культурный ландшафт интернета. Их публикации и идеи становятся частью коллективного цифрового пространства», — подчеркивает эксперт.
*_Исследование “Kids Online Kazakhstan: Цифровая жизнь детей в Казахстане” было проведено в 2023 году ЮНИСЕФ совместно с Министерством просвещения Республики Казахстан._
**_Kaplan Survey of College Admissions Officers._
***_CareerBuilder Social Media Screening Survey._
Похожие материалы
